Cultura Digital y Educación
Las investigaciones de esta línea indagan en los significados y prácticas educativas que se desarrollan con tecnologías y medios digitales en el ámbito educativo.
En contra del determinismo tecnológico que considera que la tecnología es la causa única y suficiente para transformar las prácticas culturales y educativas, las investigaciones de esta línea consideran que el aprendizaje es situado y significativo. Sus estudios abordan, entre otras temáticas, en las prácticas de lectura y escritura mediadas por las TIC dentro y fuera de la escuela, transformaciones en las formas y medios de enseñanza, vínculos entre cultura infantil y medios digitales, y el impacto de las políticas de inclusión digital.
Investigadoras: